Le ministère de l’Education Nationale a lancé des cours de soutien scolaire pour les vacances de Pâques. Des cours d’anglais sont organisés dans la plupart des lycées.

Si la mesure fait parler d’elle, le corps enseignant de certains lycées voit là une absurdité. Faute d’enseignants, nombre de laboratoires linguistiques ultramodernes sont sous-exploités toute l’année. Pas étonnant dès lors que le niveau des élèves en anglais soit faible. Ils ne comprennent pas pourquoi le ministère finance des cours de soutien scolaire durant les vacances plutôt que de fournir des enseignants supplémentaires tout le long de l’année scolaire.

Soutien scolaire : peu de moyens pour dispenser des cours d’anglais interactifs aux lycéens

Les cours d’anglais organisés par l’Education Nationale ont été proposés dans neuf lycées des Alpes Maritimes .
Chaque établissement a organisé ses cours d’anglais comme il le souhaitait. Les neuf lycées en question ont décidé de mutualiser leurs moyens. Après quelques jours de vacances, force est de constater que très peu d’élèves se sont rendus aux cours de soutien scolaire, à peine une dizaine par établissement.

Les élèves n’ont pas été suffisamment encouragés à venir aux cours d’anglais. Les proviseurs comme les enseignants, qui ont déjà un travail très chargé, trouvaient absurde que le ministère finance des cours de soutien scolaire durant les vacances. Ils auraient préféré qu’il crée des postes supplémentaires pour rendre les laboratoires utilisables, et ce d’autant plus que leur installation a été financé par la région.

Cours d’anglais et oral : le soutien scolaire comme alternative

Les laboratoires linguistiques représentent un outil idéal pour améliorer l’anglais parlé des élèves. Les cours ordinaires ne permettent pas à tous les élèves de progresser à l’oral car ils ne peuvent pas tous participer simultanément. Les plus timides peuvent facilement ne pas dire un seul mot d’anglais durant l’année. Les laboratoires rendent les cours d’anglais plus authentiques. Chaque élève s’entraîne seul et progresse rapidement. Ils peuvent s’habituer à l’accentuation anglaise avec des bandes sons enregistrées par des anglais.

Rien n’est pourtant perdu pour les élèves déçus par les cours d’anglais publics et qui souhaitent progresser. En attendant que des cours réguliers aient lieu dans des laboratoires linguistiques, ils peuvent toujours progresser en suivant des cours d’anglais par webcam dans des organismes de soutien scolaire. Les cours sont souvent dispensés par une personne vivant dans un pays anglo-saxon, une différence qui les rend bien plus authentiques.