Il faudra bientôt être diplômé d’un master 2 pour enseigner. C’est la direction que prend la réforme du recrutement des professeurs. Les instituts universitaires de formation des maîtres (IUFM) expriment fortement leur désaccord face aux modalités de cette mastérisation.

L’inquiétude des IUFM : un master traditionnel en guise de formation pour les futurs enseignants

Ne nous y trompons pas, les IUFM ne sont pas opposés à élever le niveau de recrutement des enseignants à cinq années d’études après le BAC. Ils considèrent que cela peut accroître la qualité de la formation qui est dispensée à ces futurs professeurs. En revanche, ils pensent qu’inscrire cette formation dans un parcours strictement académique et monodisciplinaire n’est pas une bonne solution. Des enjeux importants du métier d’enseignant sont actuellement abordés en IUFM à travers des cours traitant de l’univers de l’Éducation en général. Ces enjeux ne seront plus que rarement évoqués lors de la formation dans des masters classiques.

Une formation sans stage obligatoire ? Les IUFM risquent de ne pas trouver de digne successeur

Selon les IUFM, le plus grave est le caractère non obligatoire des stages. La réforme de la formation des enseignants prévoit en effet qu’ils ne soient plus que conseillés. De jeunes professeurs arriveront donc dans les classes sans n’avoir jamais eu aucun contact avec les élèves. Certes, l’enseignement pratique des IUFM n’est pas parfait mais il a le mérite d’apporter un zeste de pédagogie aux enseignements théoriques des années universitaires. Par ailleurs, les représentants des IUFM regrettent qu’à l’heure où les universités sont pressées d’être plus en phase avec le monde professionnel, on applique une politique opposée à la formation des enseignants.

Publicité
Dans le cadre du DIF, du plan de formation ou d’un projet de reconversion, Demos vous propose un catalogue formation composé de plus de 1700 stages. Chaque formation peut être adaptée en sur-mesure ou être réalisée en e-learning.